中文沉浸

以全国性学科框架为起点，通过 Teacher Teahouse Curriculum Map 组织 K–8 单元，再加入中文沉浸语言支持。

MANDARIN IMMERSION · K–8

让中文走进学科课堂

选择年级和学科，查看课文、图片词卡与合作探究活动。

教学依据 · Standards & curriculum

01Grade Level02Subject03Standards / Framework04Teacher Teahouse Curriculum Map05Unit / Topic06Content Objective07Mandarin Language Objective08Academic Chinese09Language Functions10Immersion Scaffolding11Lesson Blueprint

STANDARDS / FRAMEWORK

定义学生应该知道什么、能够做什么

标准是外部学习期望，不等同于 Teacher Teahouse 的课程顺序或教材。

TEACHER TEAHOUSE CURRICULUM MAP

把标准组织成年级单元与主题

课程地图提供教师友好的教学路径，但不会把标准本身改写成课程。

MANDARIN IMMERSION LANGUAGE LAYER

决定如何通过中文学习学科内容

包括学术中文、语言功能、句篇结构、视觉支架与学生互动。

本单元参考框架 · CCSS-M

STANDARDS / FRAMEWORK

Common Core State Standards for Mathematics

Defines grade-level mathematical knowledge and practices.

Official framework ↗

CCSS-M

TEACHER TEAHOUSE CURRICULUM MAP · GRADE K

数一数我们的教室

CCSS Math · K.CC / K.MD

分类、计数并比较教室物品，用中文说出多少、一样多和更多。

CONTENT OBJECTIVE

分类、计数并比较教室物品，用中文说出多少、一样多和更多。

MANDARIN LANGUAGE OBJECTIVE · Novice Mid 示例

用“我看到……。有……。”交流本课发现，并回应同伴一个问题。

生成学科课件与图片词卡 →先整理课程蓝图 →

PROJECT BANK · GRADE K